-
524
छात्र -
564
छात्राएं -
35
कर्मचारीशैक्षिक: 31
गैर-शैक्षिक: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक-1 तिरूपति की स्थापना वर्ष 1965 में हुई थी। 13 एकड़ के विशाल क्षेत्र में फैले इस एक ब्लॉक वाले विद्यालय में 40 कक्षा-कक्ष और 4 खेल के मैदान हैं। विद्यालय पाली-आधारित है...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए.....
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षाविदों, खेल, सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों और मानवीय मूल्यों में उत्कृष्टता हासिल करना। आत्मनिर्भरता, साहस, आत्मविश्वास एवं स्वाभिमान के गुणों का विकास करना। देशभक्ति की भावना से युक्त शारीरिक...
संदेश
आयुक्त, सुश्री प्राची पाण्डेय, आईए & एएस
प्रिय शिक्षकवृंद,
शिक्षक दिवस 2025 की हार्दिक शुभकामनाएँ।
शिक्षक केवल शैक्षणिक मार्गदर्शक ही नहीं, बल्कि बच्चे के भविष्य के निर्माता होते हैं। प्रथम अक्षर लिखने से लेकर जीवन के महत्वपूर्ण निर्णयों तक वे धैर्य,सहानुभूति और सहयोग के साथ प्रत्येक कदम पर साथ चलते हैं। वे केवल मस्तिष्क ही नहीं,बल्कि मूल्य,सपने और आकांक्षाएँ भी गढ़ते हैं,जो हमारे राष्ट्र का भविष्य निर्धारित करती हैं।
डॉ. डी मंजूनाथ
उप आयुक्त
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना। सीबीएसई और एनसीईआरटी आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करना और बढ़ावा देना।
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डॉ. पी.वी.एस.एस.एस.आर. कृष्ण
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय नंबर 1 तिरूपति की स्थापना वर्ष 1965 में हुई थी। 13 एकड़ के विशाल क्षेत्र में फैले इस विद्यालय में 40 कक्षा कक्ष और 4 खेल के मैदानों वाला एक ब्लॉक है। हमारे स्कूल में I से X तक कक्षाएँ हैं और एक सेक्शन X कक्षा तक है। भौतिक विज्ञान, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान और एक जूनियर विज्ञान प्रयोगशाला के लिए अलग-अलग प्रयोगशालाएँ हैं। इस स्कूल को हैदराबाद क्षेत्र का सबसे पुराना स्कूल होने का गौरव प्राप्त है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने की सूचना ।
- हिंदी दिवस के अवसर पर केवीएस,आयुक्त की अपील।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- मुख्य सतर्कता अधिकारी के संबंध में कार्यालय आदेश।
- शिक्षक दिवस पर माननीय राष्ट्रपति का संदेश
चीजों का अन्वेषण करें
अटल टिंकरिंग लैब
उपलब्ध नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
उपलब्ध नहीं है
कौशल शिक्षा
प्रगति पर है
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
06-04-2024
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1 तिरूपति में हाउस डिवीजन समारोह आयोजित हुआ
20-08-2022
केंद्रीय विद्यालय नंबर 1 तिरुपति में युवा संसद सत्र आयोजित किया गया
15-11-2023
शिक्षा यात्रा 15-17 मार्च 2023
नवप्रवर्तन
युवा संसद 2023
20-08-2022
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1,तिरुपति में युवा संसद सत्र का आयोजन
विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
कक्षा X
-
शेख़ तकियाह तहसीन
94.4% अर्जित किये -
सी कीर्ति रेड्डी
95.2% अर्जित किये
कक्षा XII
-
सी तेजेश
विज्ञान
86.8% अर्जित किये -
वी भारती
बाणिज्य
93% अर्जित किये -
यशवर्धन बाल्मीक
विज्ञान
85.8% अर्जित किये -
शेख अब्दुल इशाक
बाणिज्य
90.6% अर्जित किये
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2020-21
शामिल हुए 138 उत्तीर्ण 138
वर्ष 2021-22
शामिल हुए 119 उत्तीर्ण 119
वर्ष 2022-23
शामिल हुए 133 उत्तीर्ण 129
वर्ष 2023-24
शामिल हुए 114 उत्तीर्ण 114
वर्ष 2020-21
शामिल हुए 42 उत्तीर्ण 42
वर्ष 2021-22
शामिल हुए 52 उत्तीर्ण 52
वर्ष 2022-23
शामिल हुए 80 उत्तीर्ण 79
वर्ष 2023-24
शामिल हुए 55 उत्तीर्ण 55
