-
524
छात्र -
564
छात्राएं -
35
कर्मचारीशैक्षिक: 31
गैर-शैक्षिक: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक-1 तिरूपति की स्थापना वर्ष 1965 में हुई थी। 13 एकड़ के विशाल क्षेत्र में फैले इस एक ब्लॉक वाले विद्यालय में 40 कक्षा-कक्ष और 4 खेल के मैदान हैं। विद्यालय पाली-आधारित है...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए.....
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षाविदों, खेल, सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों और मानवीय मूल्यों में उत्कृष्टता हासिल करना। आत्मनिर्भरता, साहस, आत्मविश्वास एवं स्वाभिमान के गुणों का विकास करना। देशभक्ति की भावना से युक्त शारीरिक...
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।
केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।
डॉ. डी मंजूनाथ
उप आयुक्त
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना। सीबीएसई और एनसीईआरटी आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करना और बढ़ावा देना।
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डॉ. पी.वी.एस.एस.एस.आर. कृष्ण
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय नंबर 1 तिरूपति की स्थापना वर्ष 1965 में हुई थी। 13 एकड़ के विशाल क्षेत्र में फैले इस विद्यालय में 40 कक्षा कक्ष और 4 खेल के मैदानों वाला एक ब्लॉक है। हमारे स्कूल में I से X तक कक्षाएँ हैं और एक सेक्शन X कक्षा तक है। भौतिक विज्ञान, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान और एक जूनियर विज्ञान प्रयोगशाला के लिए अलग-अलग प्रयोगशालाएँ हैं। इस स्कूल को हैदराबाद क्षेत्र का सबसे पुराना स्कूल होने का गौरव प्राप्त है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- जन सूचना- केंद्रीय विद्यालय संगठन तथा नवोदय विद्यालय समिति में विभिन्न शैक्षणिक तथा अशैक्षणिक पदों की भर्ती
- श्री विकास गुप्ता (आईएएस) के केन्द्रीय विद्यालय संगठन के आयुक्त के रूप में कार्यभार ग्रहण करने के संदर्भ में
- श्री विकास गुप्ता (आईएएस) के केन्द्रीय विद्यालय संगठन के आयुक्त के रूप में कार्यभार ग्रहण करने के संदर्भ में
- श्री समाज बसंतराव जोगलेकर, उपायुक्त, रांची संभाग में कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में कार्यालय आदेश।
- श्री समाज बसंतराव जोगलेकर, उपायुक्त, रांची संभाग में कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में कार्यालय आदेश।
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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
06-04-2024
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1 तिरूपति में हाउस डिवीजन समारोह आयोजित हुआ
20-08-2022
केंद्रीय विद्यालय नंबर 1 तिरुपति में युवा संसद सत्र आयोजित किया गया
15-11-2023
शिक्षा यात्रा 15-17 मार्च 2023
नवप्रवर्तन
युवा संसद 2023
20-08-2022
केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 1,तिरुपति में युवा संसद सत्र का आयोजन
विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
कक्षा X
-
शेख़ तकियाह तहसीन
94.4% अर्जित किये -
सी कीर्ति रेड्डी
95.2% अर्जित किये
कक्षा XII
-
सी तेजेश
विज्ञान
86.8% अर्जित किये -
वी भारती
बाणिज्य
93% अर्जित किये -
यशवर्धन बाल्मीक
विज्ञान
85.8% अर्जित किये -
शेख अब्दुल इशाक
बाणिज्य
90.6% अर्जित किये
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2020-21
शामिल हुए 138 उत्तीर्ण 138
वर्ष 2021-22
शामिल हुए 119 उत्तीर्ण 119
वर्ष 2022-23
शामिल हुए 133 उत्तीर्ण 129
वर्ष 2023-24
शामिल हुए 114 उत्तीर्ण 114
वर्ष 2020-21
शामिल हुए 42 उत्तीर्ण 42
वर्ष 2021-22
शामिल हुए 52 उत्तीर्ण 52
वर्ष 2022-23
शामिल हुए 80 उत्तीर्ण 79
वर्ष 2023-24
शामिल हुए 55 उत्तीर्ण 55
